05 septiembre 2026

CLASES DE FRANCÉS Y ESPAÑOL PARA LA COMUNIDAD EDUCATIVA


 Si eres miembro de nuestra comunidad educativa y te interesa mejorar tu nivel de francés y/o español, inscríbete en el siguiente FORMULARIO y nos pondremos en contacto contigo una vez hayamos formado los grupos.

Las clases tendrán una duración de 1 hora y media, una vez por semana, durante todo el curso, y el precio dependerá del número de alumnos inscritos.

¡Anímate!

ASAMBLEA GENERAL DE LA FAPEE Y PRIMERA RENTRÉE CON LA AFLEC-GEE

 


Este verano nuestra AMPA estuvo presente en la Asamblea General de la FAPEE: el 3 y 4 de julio, dos madres de la junta directiva del AMPA, Mar Carreras y María Corral van
Damme, tuvieron la oportunidad de participar representando a los padres y madres de nuestro
liceo en París.
Esta reunión es, todos los años, un momento clave y una oportunidad única para las
asociaciones de padres de la red de enseñanza francesa en el extranjero, para entablar un
diálogo directo y franco con todos los operadores del sistema educativo francés, estrechar
relaciones, conocer lo que sucede en otros establecimientos de países muy diversos como
EEUU, Colombia, Costa de Marfil, Japón, Italia, Grecia. . .compartiendo experiencias y
creciendo juntos.
La Asamblea combinó conferencias y mesas de trabajo sobre el futuro de la enseñanza
francesa en el extranjero, junto con talleres específicos entre las asociaciones de padres
gestoras de centros y entre las AMPAs no gestoras, para compartir experiencias, analizar los
retos comunes y trabajar en la hoja de ruta de la FAPEE para los próximos años. En estas
interacciones pudimos como AMPA, compartir vuestras inquietudes y buscar soluciones.
Tuvimos el honor de ser los primeros en poder intercambiar presencialmente con la MLF y la
AFLEC sobre el proceso de firma de la cesión, así como escuchar sus primeras impresiones.
Aprovechamos para hacerles llegar las inquietudes de los padres de nuestro liceo y manifestar
la necesidad de formar parte del cambio, para que los padres sean escuchados como un
elemento primordial e indispensable de la comunidad educativa desde el primer momento.
La impresión que tuvimos en la Asamblea respecto al cambio de la gestión de los liceos de la
MLF en España, fue muy positiva y pudimos conocer también la satisfacción de los padres en
otros liceos gestionados por la AFLEC.
Seguiremos de cerca las siguientes etapas trabajando en todo momento para ocupar el lugar
que, como padres, debemos tener dentro de la comunidad educativa para que nuestras
necesidades y nuestra experiencia sea tenida en cuenta.

La firma del contrato de cesión de la MLF a l'AFLEC-GEE, se formalizó finalmente el pasado 28 de agosto como nos anunciaron en la CARTA del 31 de agosto: a partir del 1 de septiembre la gestión pasa a ser únicamente competencia de la AFLEC-GEE e irán formalizando la cesión individual de cada centro, acorde a sus especificidades, de aquí a julio de 2028.

El 2 de septiembre pudimos reunirnos con los representantes de la MLF y de la AFLEC-GEE donde nos explicaron el contenido de dicha carta y nos presentaron su organigrama y la historia de la asociación. Pero, sobre todo, nos contaron su modelo educativo basado en 6 ejes: refuerzo del estudio de la lengua y la cultura francesa, énfasis de la lengua inglesa para alcanzar el trilingüismo (tienen como objetivo implantar en los próximos cursos el Bachillerato Francés Internacional), apuesta por el uso de dispositivos electrónicos, importancia del estudio de las ciencias con una metodología basada en la experimentación desde la etapa de infantil, respeto de la cultura y la lengua española sin dejar de mirar al mundo entero y dieron especial importancia a explicar que su pedagogía está basada en la motivación y las ganas de aprender del alumno.

Son conscientes de que la reducción del número de alumnos supone un grave problema y que, en parte, es debido a la competencia de los centros internacionales anglosajones pero también a la subida de tarifas por lo que no parece que forme parte de sus planes aumentar las cuotas. Su prioridad, nos dijeron, es estabilizar el número de alumnos.

Se comprometiron a venir a visitar cada uno de los centros del grupo en España para responder a nuestras preguntas a finales de septiembre así que queremos pedir vuestra colaboración y pediros que nos transmitáis vuestras dudas, inquietudes, o sugerencias a través del siguiente FORMULARIO para que se las hagamos llegar antes de recibirles y así poder mantener un diálogo constructivo.

Gracias por vuestra ayuda.